Atelier-Débat sur l’identité et l’altérité auprès de jeunes de la PJJ à Draguignan

Le 14 janvier 2026, la LICRA est intervenue à Draguignan dans le cadre d’une action éducative menée en coanimation avec deux éducateurs auprès de neuf jeunes accompagnés par la Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ), suivis par l’Unité Éducative en Milieu Ouvert (UEMO) de Draguignan.

Cette intervention s’inscrivait dans une démarche de sensibilisation autour des notions d’identité et d’altérité, thèmes centraux pour favoriser le vivre-ensemble, la compréhension de soi et le respect de l’autre. L’action a pris la forme d’un atelier-débat, permettant aux jeunes de s’exprimer librement, de confronter leurs points de vue et de questionner leurs représentations dans un cadre sécurisant et bienveillant.

Grâce à une animation participative, alternant temps d’échanges, questionnements collectifs et apports pédagogiques, les jeunes ont été invités à réfléchir à la construction de leur identité, à la place de leurs origines, de leurs parcours et de leurs différences, ainsi qu’à la manière dont ils perçoivent l’altérité au quotidien. Les éducateurs et l’intervenant de la LICRA ont veillé à favoriser la parole de chacun, tout en accompagnant les débats afin de prévenir les stéréotypes, les discriminations et les discours de rejet.

Cette action a permis de renforcer les compétences psychosociales des jeunes, notamment l’écoute, l’argumentation et le respect des opinions divergentes. Elle s’inscrit pleinement dans les missions éducatives de la PJJ et dans l’engagement de la LICRA en faveur de la lutte contre le racisme, l’antisémitisme et toutes les formes de discrimination.

Au travers de ce temps d’échange collectif, les participants ont pu prendre conscience de la richesse de la diversité et de l’importance du dialogue pour construire des relations plus apaisées et respectueuses au sein de la société.